«Коля учится читать» – книги для ребят, делающих первые шаги к самостоятельному чтению, и их родителей

Не так давно в издательстве «Архипелаг» вышли сборники рассказов «Коля учится читать. Буквы» и «Коля учится читать. Слоги и слова». В них Юлия Кузнецова, автор других книг цикла о Коле, «Коля рисует» и «Коля в Третьяковской галерее», собрала истории на важные и близкие темы для всех причастных к обучению чтению. Как мама троих детей она поделилась советами и лайфхаками из собственного опыта, которые поддержат родителей и помогут дошкольникам выучить алфавит и научиться читать свои первые слоги и слова.

О чём цикл «Коля учится читать»?

Первая книга цикла посвящена знакомству четырёхлетнего Коли с буквами. Через игровые ситуации и творческие задания он осваивает алфавит: подбирает личные буквы для каждого члена семьи, лепит их из пластилина, ищет на вывесках магазинов. Превратить буквы в персонажей и наделить их запоминающимися образами Коле помогает мама. Они вместе сочиняют истории о буквах, придумывают сюжеты для рисунков и всей семьёй играют в развивающие игры. Благодаря этому Коле не только удаётся придумать ассоциации для каждой буквы, но и выучить, как они читаются и воспроизводятся на письме.

В продолжении историй Коля учится читать слоги и собирать из них слова. Уже знакомые детям и Коле буквы вновь становятся героями приключений и смешных историй. Обучение при этом преподносится не как процесс, отдельный от повседневных занятий и обычной активности ребёнка, а как часть простых бытовых дел и игр. Коля играет со сверстниками на детской площадке, путешествует с семьёй, много фантазирует и рисует, в процессе осознавая, что буквы, слоги и слова окружают его повсюду.

Кто главные герои историй?

Главный герой рассказов – любознательный мальчик Коля, который очень любит динозавров и обожает рисовать. Он испытывает чувства и эмоции, прекрасно знакомые любому дошкольнику: расстраивается, когда у него что-то не получается, радуется маленьким и большим победам, ищет поддержки у взрослых. Учиться вместе с ним просто и совсем не скучно.

Мама Коли – его мудрый друг и наставник. Чтобы помочь сыну овладеть навыками чтения, она использует игровые и творческие методы. При этом, ей не чуждо ничто человеческое: она, как и каждый родитель переживает, когда «буквы не учатся» и Коля теряет к ним интерес, старается сделать процесс обучения увлекательным и с большой чуткостью относится к переживаниям своего ребёнка.

Какой формат у книг?

Это не методические пособия, а сборники художественных историй, из которых можно почерпнуть много практических идей и рекомендаций. Написала их автор более 40 детских книг и онлайн-курсов по обучению детей чтению, лауреат ведущих литературных премий Юлия Кузнецова. Прототипом главного героя стал её сын Коля, для которого и о котором создавались первые истории цикла.

Буквы и слоги в её книгах полноправные персонажи, знакомство с которыми проходит крайне увлекательно, а потому – эффективно. Помимо полезных идей в её историях собраны также и важные с психологической точки зрения моменты: периоды «ступора» у ребёнка, когда он забывает буквы или расстраивается, что они «не учатся», неравномерность темпов запоминания на разных стадиях и многое другое, с чем сталкиваются родители в процессе обучения детей навыкам чтения. На примере мамы Коли автор показывает, как можно справиться с этими ситуациями, замотивировать и поддержать ребёнка.

Как книги помогут детям?

Книги цикла «Коля учится читать» способствуют лёгкому запоминанию букв и слогов благодаря игровым методам и ярким образам. Они помогут преодолеть стресс и неуверенность не только ребятам, но и их родителям. Проходя вместе с Колей и его мамой весь процесс шаг за шагом, ребёнок научится не бояться ошибок, а взрослый поймёт, что может его ожидать. Увлекательный сюжет и игры с буквами, слогами и словами способствуют развитию интереса к чтению и формированию положительного отношения к книгам. Такое интерактивное обучение, когда ребёнок принимает участие в оживлении букв-персонажей, придумывает ассоциации и истории, а не просто повторяет за взрослым, позволит ему почувствовать себя увереннее.

Чем книги будут полезны родителям?

Родители смогут позаимствовать идеи развивающих интерактивных занятий, узнают, как поддержать ребёнка в сложные моменты, получат примеры творческого подхода к обучению, а также поймут, что не одиноки в своих переживаниях и сомнениях. Всё это поможет им стать более терпеливыми и чуткими, а также поверить в свои силы. К тому же игры, задействующие фантазию и моторику, дадут возможность вплести моменты обучения в повседневные дела и не потребуют больших затрат времени и финансов.

Как работать с книгами Юлии Кузнецовой?   

Чтобы книги принесли максимальную пользу, а процесс обучения – удовольствие, вы можете:

• Читать их вместе с ребёнком, обсуждая сюжет, переживания Коли и его успехи. Это укрепит эмоциональную связь и вовлечёт ребёнка в процесс.

• Использовать описанные в книгах игры и задания в повседневной жизни. Превращать буквы в персонажей историй, играть в буквенное «Мемо», «Буквопутаницу», «Города», «Данетку» всей семьёй дома или в дороге. Рисовать буквы на асфальте и угадывать их части («ножки», «пузики» и пр.) во время прогулок. Сочинять сказки про слоги и вести «Секретный блокнотик» для записи интересных и смешных слов.

• Связывать обучение с реальными ситуациями: показывать ребёнку знакомые буквы на вывесках, в названиях магазинов, на упаковках продуктов.

• Создавать атмосферу радости и любопытства вокруг чтения с помощью игр, открытий и совместного творчества.

• Давать ребёнку паузы, если он устал или расстроен. Опыт Коли и его мамы наглядно демонстрирует, что иногда нужно просто отдохнуть, чтобы вернуться к занятиям с новыми силами.

• Поддерживать ребёнка, отмечать даже маленькие успехи, относиться с пониманием к временным трудностям.