Подпишитесь на рассылку и получите подарок!
Дополнительная скидка 10% на один заказ в интернет-магазине издательства (распространяется на все товары)

15.09.2026

Чтение, которое развивает ребёнка: 5 способов использовать книгу «Нужно просто зарычать»

Читая и обсуждая книги с ребёнком, мы не только приятно проводим время вместе, но и помогаем ему всесторонне развиваться и готовиться к школе. Особенно эффективно тренировать навыки мышления, сторителлинга и самопознания позволяют книги, с героями которых ребёнку легко себя ассоциировать: они попадают в похожие ситуации и переживают знакомые ему чувства (стеснение, стыд, радость, грусть и т.д.). Именно такую, близкую и понятную любому ребёнку историю написала Ксения Горбунова. Её новая книга – «Нужно просто зарычать» знакомит читателей с маленьким циклопом по имени Орро, который очень хотел научиться читать, рычать, и наконец-то найти друзей. Эта добрая сказка даст ребёнку возможность поверить в себя и свои силы, поможет увлечь его чтением и разовьёт речь и моторику.

О книге

Маленький циклоп Орро совсем не похож на своих сородичей: он хочет учиться новому и общаться со сверстниками, что крайне трудно сделать в дикой горной местности, где единственный его собеседник – не слишком разговорчивая тётушка Полифема. Но однажды любознательный циклоп отправляется в город, где встречает учительницу Полину Романовну, попадает в школу и знакомится с другими ребятами-монстрами.

Эта удивительно добрая сказка о чудовищах доказывает, что внешность обманчива, и внутри даже самого опасного на вид существа может скрываться добрая душа и тяга к знаниям. В каждой главе, помимо увлекательных сюжетных поворотов, вы найдёте логопедические упражнения и задания на развитие графомоторных навыков от практикующего специалиста. Выполняя их, и вслед за Орро обретая уверенность в себе, ребята смогут обрести свой голос.

Как книга «Нужно просто зарычать» способствует развитию ребёнка?

  • Развивает речь. Логопедические упражнения, вплетённые в повествование, помогают без напряжения тренировать артикуляцию, веселясь и подражая героям.

  • Тренирует мелкую моторику. Задания на развитие графомоторных навыков дают возможность подготовить руку к письму.

  • Учит принимать себя и других. История Орро показывает, что не нужно бояться быть непохожим на всех остальных и как важно умеешь ценить себя и уважать окружающих.

  • Развивает эмпатию. Герои-монстры вызывают сочувствие и учат не судить по внешности.

Как можно работать с этой книгой?

1. Читать по ролям и обсуждать героев

В истории много ярких героев. Предложите ребёнку выбрать любого монстра или человека и прочитайте одну из историй с ним по ролям. Пусть он не стесняется менять голос и интонацию, подстраиваясь под характер и особенности того или иного героя. А после обменяйтесь впечатлениями о прочитанном сюжете. Задавайте вопросы, не забывая делиться и собственным мнением по отношению к персонажам и их поступкам. Такие разговоры развивают эмпатию и учат ребёнка анализировать свои действия и выражать мысли.

2. Выполнять логопедические упражнения вместе с героем

В каждой главе есть задания на артикуляцию, дыхание и произношение звуков. Ребёнок может рычать как циклоп или шипеть как змея, то есть не просто выполнять упражнение, а повторять что-то вслед за героем. Такой подход повышает мотивацию, и превращает отработку речевых упражнений в игру.

3. Придумать своих монстров и их истории

Предложите ребёнку придумать своего монстра. Кто ещё мог бы учиться с Орро в «1-м Ры»? Как бы его звали? Какой у него характер? Что он любит и чего боится? А каким монстром может представить себя сам ребёнок? Предложите ему вволю пофантазировать: нарисовать своего героя или слепить его из пластилина, сочинить его историю. Подобные упражнения развивают воображение и творческое мышление.

4. Устроить «Школу монстров»

Поиграйте в школу, где ребёнок будет учителем, а вы – учеником. Пусть он объяснит вам, как правильно рычать, как читать слово «мама» или как писать букву «А». Игры такого формата помогают детям закреплять полученные знания и навыки и позволяют почувствовать себя более уверенно, исполняя роль наставника.

5. Поразмышлять о том, что значит «быть другим»

Главная тема книги – принятие себя и других. Задайте ребёнку вопросы: «Бывало ли так, что ты чувствовал себя не таким, как все?», «Что могло помочь Орро почувствовать себя лучше, когда его не понимали и даже отвергали другие дети?». Общаясь на эти темы, мы помогаем детям развивать эмоциональный интеллект и учим быть добрыми.

Мы надеемся, что вам понравится играть с книгой «Нужно просто зарычать». Ведь эта сказочная история не только дарит увлекательные минуты чтения, но и помогает детям поверить в себя, научиться выражать свои мысли и, конечно, громко и радостно рычать!