Зачем детям читать о путешествиях, даже если вы не собираетесь в поездку
Мы привыкли думать, что виртуальные путешествия никогда не заменят нам настоящие. Кажется, что, читая о том, как другие исследуют новые места и знакомятся с их историей, сами мы ничего для себя не открываем и уж тем более не испытываем сильных эмоций. Хотя на самом деле впечатления от прожитых вымышленными, а иногда и настоящими героями историй мы получаем вполне реальные.
Зачастую книги дарят нам даже больше эмоций и знаний, чем мы могли бы получить в действительности. И они остаются с нами на всю жизнь, как и воспоминания о поездках в другие города или страны. Когда мы читаем о путешествиях и приключениях, мы не только открываем для себя новые локации и расширяем кругозор, но и проживаем ещё одну маленькую жизнь, чувствуя себя непосредственными участниками событий.
Что ещё могут дать детям книги о путешествиях, читайте в нашей сегодняшней статье.
О самостоятельности
В семейных поездках дети чаще всего оказываются в позиции ведомых. Как правило, всё решается и планируется без их участия. Куда отправиться, где жить, что посетить в первую очереди – все эти решения принимают взрослые, а детям ничего не остаётся, кроме как подчиниться. Безусловно, всё складывается именно так, потому что у родителей гораздо больше опыта в путешествиях, да и ответственность за успех мероприятий всегда лежит на них. Однако, чем больше ребёнок читает на эту тему, тем больше необходимого опыта у него накапливается. Научно доказано, что дети, которые много читают о путешествиях, начинают лучше понимать, как устроен мир вокруг них, и становятся более самостоятельными.
Читая о приключениях сверстников, ребёнок не только наблюдает за происходящим со стороны, но сам проживает каждую историю. Видя в героях себя, дети охотно подключаются к их эмоциям. Чувствуют страх и неуверенность, оказавшись в незнакомом месте, как герои страноведческого фэнтези «Приключения саквояжников во Франции» Патрик и Мишель, или разделяют приятную усталость от долгой гребли на лодке с Федей из книги о сплаве по ладожским шхерам «Синее перо». Это даёт мощный импульс к развитию внутренней опоры и пониманию того, что мир можно исследовать по-разному.
Об эмпатии и эффекте присутствия
Кто-то может сказать, что испытать подобные яркие эмоции можно и от просмотра видео или фильма о путешествиях. Так зачем тогда читать книги? Рассуждая на эту тему, мы должны учитывать, что разница в подаче материала здесь очень ощутима. Текст, особенно если он написан от первого лица, заставляет мозг активно действовать, достраивая реальность, а не пассивно наблюдать: представлять запах костра, шум волн и пр. Это не просто тренирует воображение, а позволяет сильнее подключиться к персонажу, глубже погрузиться в историю. Так формируется эмоциональная привязка и развивается эмпатия. Ребёнок получает не голый факт, который нужно принять на веру, а проживает момент вместе с героем.
Подобный опыт учит замечать детали и ценить моменты, которые невозможно взять с собой из поездки в качестве сувенира, то есть чего-то материального. К тому же книги обладают своим уникальным визуальным языком, который создаёт эффект полного присутствия. И разглядывать иллюстрации часто бывает полезнее и интереснее, чем просто листать красивые картинки в интернете.
О мотивации и подготовке к реальным приключениям
Важно также отметить, что книги о путешествиях становятся не заменой реальному опыту, а вдохновением и стимулом для приобретения такового. Книжные истории, как правило, демонстрируют не искажённую реальность – приглаженную и вычищенную картинку из буклета, а в том числе и неприглядную сторону. Ведь реальные поездки и походы далеко не всегда дарят исключительно позитивные эмоции и опыт. Часто случается, что всё идёт не по плану: мы устаём физически и эмоционально, организационные моменты выбивают нас из колеи, а непогода портит планы.
Опыт книжных персонажей даёт детям, да и их родителям понять, что они тоже справятся. Такие истории не создают иллюзию идеального путешествия, а демонстрируют реальность со всех сторон, вдохновляя на личные свершения и открытия. Читая о путешествиях, ребёнок создаёт собственную «карту возможностей». Он узнаёт, что мир можно исследовать по-разному: на байдарке, пешком, с рюкзаком за плечами или с саквояжем в руке. А ещё, понимает, что приключения, тайны и интересные истории поджидают его на каждом шагу, стоит только приглядеться и подключить фантазию.
«Приключения саквояжников во Франции» и «Синее перо» – яркие примеры книг, которые дарят возможность прожить захватывающие дух приключения вместе с героями. Это не путеводители и не энциклопедии. В них реальность переплетается с волшебством и повседневными чудесами. Они оставляют после себя шлейф приятных воспоминаний и незабываемых впечатлений и воодушевляют на новые свершения. Читая их, дети поймут, что главное в путешествиях не выполнить всё по чек-листу, а развить способность чувствовать, замечать детали и активно исследовать мир вокруг. Эти навыки пригодятся им не только в путешествиях, но и в повседневной жизни.